新聞分享:幼兒老師健康生活質素

Subject: 當中所形容的幼兒，是否也是你的影子? 教協報記者
　
去年，教協會與中文大學，向全港中小學教師進行調查，發現教師是患情緒病的高危行業，經常焦慮症的發病率，比一般市民高出3倍。
近日，香港教育學院亦發表了幼師的健康生活質素調查，顯示教師工作壓力問題，已經由中小學蔓延至幼稚園。幼師工時長，沒有空堂備課，不少幼師午膳更只有15分鐘，工作壓力繁重。政府以學券形式資助幼教，卻未見提供足夠支援，紓緩幼師工作壓力，相反，學券令學校行政工作大增，加上自評外評、在職進修，幼師工作百上加斤，身心健康已經全面亮起紅燈。　

教育學院於去年1月至7月期間，就香港幼兒教師健康生活質素，向逾千位幼師進行調查，當中包括約8百名在職進修的幼師及2百名正修讀幼兒課程的學生，並與4...個亞洲華人社區（香港、杭州、新加坡及台灣）對一般市民的同類研究作出比較。健康活力評分俱差　本港幼師身心俱疲　有關調查涵蓋幼師健康生活質素的9個範疇（見附表），綜觀本港幼師的各項評分，以幼師的「健康狀況」和「活力」兩項最差，兩者平均值都不合格，反映幼師身體狀況不斷惡化，活力及精神狀況欠佳，經常感到疲倦和精神緊張，有可能妨礙幼師的工作表現，因部分受訪幼師已表示「不能完成希望完成的工作」及「不能小心完成工作」。至於幼師的情緒、生理及精神健康等範疇，評分也僅屬合格，反映幼師整體健康質素並不理想。　

若與其他地區的同類調查作比較，本港幼師除了「身體功能」一項僅高於杭州市民，其他7項健康範疇，評分全部低於香港、杭州、新加坡及台灣的一般市民，證明本港幼師各方面的健康質素，均是亞洲華人地區中最差的。促請政府加強支援　呼籲幼師提高意識　負責進行調查的首席研究員兼教院幼兒教育學系助理教授陳美嫦博士指出，這項調查提供了堅實的證據，證明本港幼師正面對著健康危機。她補充說，幼師工作繁重，工作時間長，再加上密集的進修，導致幼師壓力沉重，可能是幼師健康質素轉差的主要原因。她促請政府加強支援，為幼師製造穩定和健康的工作環境，並呼籲幼師提高個人健康意識，在工作與私人生活之間取得平衡。「要為幼兒提供具質素的教育和照顧，我們首要關顧的，是提供照顧的幼教工作者」。

其實每個行業都有它們辛苦的地方。
一般人(包括我的親人)都認為幼稚園老師人工不錯,又有假期,可以同小朋友玩,
但是他們又何曾明白和體諒做這行的老師的處境是十分辛苦?
就算有假期,很多同行都是用來做功課、休養、回家處理學校的大小事務等。
他們當中若有家庭負擔的,就更加百上加斤!
面對家人的不明白(我想不只是我一個,很多同行都同樣有面對這個問題),老師們的難處更顯得好像沒法解決。
年青的幼師也好,年長的幼師也好,他們各自所面對的難處都不同,
這行的流失率、青黃不接的情況都十分嚴重......
幸好的是, 當中部份幼師有信仰, 即使面對幾困難也好, 至少我仍相信神和明白他們的人會顧念和支持他們。